Caza del tesoro: Efecto invernadero y cambio climático

INTRODUCCIÓN:

El efecto invernadero consiste en que los rayos solares entran pero no pueden salir. Como en el caso de un coche, los rayos del sol entran por los cristal es del coche pero los mismo cristales impiden que salgan.

PREGUNTAS:

1. ¿En qué consiste el efecto invernadero en la Tierra?

Consiste en que los gases de invernadero van formando una capa en la atmósfera. Entonces los rayos del Sol entran a la Tierra pero al reflejarse ya no pueden salir fácilmente de la Tierra por esa capa formada que los vuelve a reflejar , y esos rayos se quedan aquí como se transforman en energía entonces a eso se le llama el efecto invernadero.

2. ¿Qué diferencias hay entre el efecto invernadero y el cambio climático? Lee … y te informarás .

Que el efecto invernadero es un fenómeno natural y el cambio climático es un problema ambiental.

3. ¿Qué gases son responsables del efecto invernadero y del cambio climático?

Dióxido de Carbono (CO2), el Metano (CH4), los Óxidos de Nitrógeno (NOx), el Vapor de agua, el Ozono (O3) y los Clorofluorocarbonos (CFCs).

4. En nuestra vida diaria contribuimos al calentamiento del planeta. Visita esta
dirección .Anota (al lado de cada uno) cuántos Kg. de dióxido de carbono por término medio producen: un automóvil, la basura (su tratamiento posterior), la calefacción, el calentador, el frigorífico, otros electrodomésticos, la iluminación,una lavadora,una tele, el ordenador y la canasta. ¿Cuántos Kg. en total produce cada vivienda española al año?

Total 10149 Kg

Automóvil 6.864 Kg
La basura 3.285 Kg
La calefacción 1.020 Kg
El calentador 492 Kg
El frigorífico 143 Kg
Otros electrodomésticos 82 Kg
La iluminación 79 Kg
Una lavadora 67 Kg
Una televisión 61 Kg
El ordenador 15 Kg
La canasta (no consume CO2)

5.Muchas veces nos dicen: “apaga la luz, no dejes la puerta del frigorífico abierta..”
¿Por qué? Sugerencias

Porque gasta energía y contamina la atmósfera.

6.Parece improbable que nos pongamos a lavar las sábanas a mano, que no usemos el frigorífico… Pero ¿qué puedes hacer tú para que nuestro planeta “se caliente menos”?

Contaminar menos. Por ejemplo: no hacer lumbres, no echarme laca, etc.

7.¿Qué objetivos tiene el protocolo de Kioto? ¿Cuántos países lo han puesto en práctica?

-Consiste en luchar contra el cambio climático, concienciando a la población sobre este problema.

-EEUU, Santa Lucía, San Vicente y Granada, Monaco, Suiza y Liechtenstein, Croacia, Egipto, Filipinas, Kazajistán, Indonesia, Islas Salomón, Australia.

8.Escribe las principales consecuencias del aumento del efecto invernadero: miraen ..alguna de las direcciones que has visitado. En recursos están las utilizadas. Y hay muchas más…

La consecuencia más importante en la del cambio climático. Otras de las consecuencias son las sequías, caídas de lluvias récord, aumentos de tormentas, huracanes e inundaciones.

La adolescencia : ventajas e inconvenientes

La adolescencia es una etapa entre 13 y 17 años donde los jóvenes creen saberlo todo y donde también quieren más libertad, dependencia, intimidad, etc.
También es una etapa donde tienen la cosas dudosas sobre los estudios porque no saben lo que quieren ser de mayor y otros porque no les gustan estudiar .
En la adolescencia las chicas se desarrollan aproximadamente a los once años y los chicos a los trece años. A las chicas les viene la menstruación, le salen pechos, vello en algunas zonas, se les anchan las caderas. A los chicos les cambia la voz, les salen vellos en algunas zonas, adoptan un físico más fuerte, etc. También tienen cambios hormonales y a raíz de todo tienen problemas frecuentes. Uno de ellos son los problemas emocionales, se sientes triste por algunas cosas, sienten alegría por otras, problemas con los alimentos porque unos se ven gordos y otros se ven delgados.
Otros de los problemas son los sexuales porque a raíz de esto están los embarazos no deseados, enfermedades (SIDA), etc.
En los problemas de las drogas. Los adolescentes empiezan a consumir. La mayoría consumen porque desde chicos se han criado con gente que fuman o beben.

INVESTIGACIÓN: CÓMO SE FABRICA UN PERFUME

¿Que tipo de sustancia es un perfume?
Hoy los gases son partículas que llamamos moléculas que se mueven libremente por eso tienen tendencia a expandirse y difundirse
La mayoría de los perfumes contienen sustancias químicas peligrosas para la salud que penetran la piel, se distribuyen por todo el cuerpo y son difíciles de eliminar.

¿Como podeos obtener la esencia del perfume de una flor?

Triturando los petalos de las flores para poder extraer la sutancia que lleva. A continuación utilizamos agua o alchool para disolver o arastrar la sustancia.



¿Como funciona el olfato?
El proceso del olfato siguen estos pasos:

1. Las moléculas del olor en forma de vapor (compuestos químicos) que están flotando en el aire llegan a las fosas nasales y se disuelven en las mucosidades (que se ubican en la parte superior de cada fosa nasal).
2. Debajo de las mucosidades, en el epitelio olfatorio, las células receptoras especializadas, también llamadas neuronas receptoras del olfato, detectan los olores. Estas neuronas son capaces de detectar miles de olores diferentes.
3. Las neuronas receptoras del olfato transmiten la información a los bulbos olfatorios, que se encuentran en la parte de atrás de la nariz.
4. Los bulbos olfatorios tienen receptores sensoriales que en realidad son parte del cerebro que envían mensajes directamente a:
   • los centros más primitivos del cerebro donde se estimulan las emociones y memorias (estructuras del sistema límbico) y
   • centros “avanzados” donde se modifican los pensamientos concientes (neocorteza).
5. Estos centros cerebrales perciben olores y tienen acceso a recuerdos que nos traen a la memoria personas, lugares o situaciones relacionadas con estas sensaciones olfativas

* Hay 7 tipos de celulas olfatorias:

• Alacanforado: Olor a alcanfor
• Almizclado: Olor a almizcle
• Floral
• Mentolado
• Etéreo: Olor a éter
• Picante
• Pútrido: Olor a podrido

¿Como se fabrica un perfumes?
1. Expresión:

Se exprime la corteza de los frutos (naranjas, limones, etc). Después se decanta y se filtra sobre un papel mojado para separar las partes acuosas de los aceites esenciales.

2. Destilación

Separar por evaporación los sólidos de los diferentes componentes volátiles de una mezcla.
Se calienta la mezcla de agua y de vegetales aromáticos. El vapor de agua arrastra los elementos aromáticos hacia la destilación, que una vez enfriados son recogidos. Por decantación el agua se separa de las sustancias aromáticas, y el resultando son esencias.

3. Extracción

La extracción mediante disolventes: puestos en contacto con la planta de la que se va a extraer el aceite, los disolventes se impregnan de materias aromáticas.

4. Maceración de flores

Se utilizaba con flores muy frágiles como la flor de azahar, el jazmín o las tuberosas.
Recoges unos petalos y haces una capa fina. Despues cada 24 ó 48 horas se retiran los petalos hasta la saturación. Una vez terminado el proceso se lavaba con aguardiente de vino para obtener infusiones

5. Softact

El "softact" o extracción mediante CO2 : Colocado bajo presión y a una temperatura inferior a 40º C, el CO2 pasa a un estado supercrítico, es decir líquido. Adquiere de esta forma las cualidades de un disolvente, aliadas a la fluidez de un gas. Gracias a la técnica de "Softact" puesta a punto por Firmenich, se puede obtener extractos de una calidad olfativa, y de una pureza inigualable sin ningún resto de disolvente y sin utilizar altas temperaturas. Se puede hablar de extracción suave.
El CO2 permite conseguir substancias aromáticas poco volátiles, Como las que desprenden las especias por ejemplo, y más generalmente las de las materias primas secas, recalcitrantes a las técnicas de extracción tradicionales.
El CO2, reciclado en el interior del sistema no contamina: es un gas totalmente inofensivo que se puede liberar sin riesgos en la atmósfera.

http://es.osmoz.com/Enciclopedia/Tecnicas-de-fabricacion

MetroFLOG

MetroFLOG

metroFLOG es un espacio personal para que compartas con quien deseas. Completamente personalizable (puedes incluir una descripción personal, links favoritos y cambiar los colores de tu espacio). Diariamente podrás subir una foto principal con una descripción sobre la misma, y que tus amigos firmen el libro de visitas.
Lo utilizan mayoritariamente los jovenes de TODO EL MUNDO, es gratuito y puedes compartir tus fotos con los amigos.

... EGIPTO ...

La pirámide de KEOPS

La pirámide de Keops es la más grande de las tres pirámides de la meseta de Giza, a las afueras de El Cairo (Egipto).
Se halla en la ribera izquierda del Nilo, y es la más septentrional. Se considera que fue edificada durante el reinado de Keops o de Koufou, reyes de la IV dinastía, o sea, entre 3000 y 2500 a.c. Se supone que Melqisedec o Enoc fueron los arquitectos que trazaron los planos.
Por su estatura cercana a los 150 metros, y su base de más de 5 hectáreas.
Unos creen que esta, junto a las otras dos pirámides, servían como tumbas, otros, como templo.
Está construida en forma de que sus lados se orienten hacia los cuatro puntos cardinales



... COSTUMBRES FUNERARIAS ...

La manera de elaborar las momias

Se llevaba a cabo dos o tres días después de la muerte. Después era llevado a los embalsamadorescerca de las orillas del Nilo ya que se necesita agua en abundancia.
Se colocaba sobre una mesa y se les quitaban los órganos. Después se lavaba el cuerpo y le sacaban el cerebro.
El corazón se dejaba dentro del cuerpo y el cuerpo se desecaba (35 y 40 días).
Después se envolvía el cuerpo en vendas de lino.
Empezaban vendando los dedos uno por uno, las extremidades y por último el resto del cuerpo. Los brazos podían ponerse estirados a lo largo del cuerpo, o se cruzaban en el pecho en posición osiriaca y se termina con la cabeza.
En la cabeza de la momia se cubría con una mascara pintada. La momia se metía en un sarcófago, enterados en la arena espantaba para que el difunto estuviera protegido del mundo exterior. Junto al cadáver se colocaba un papiro (libro de los muertos) para que el difunto pudiese conjurar su posible condenación.



EL ENTIERRO
Los antiguos egipcios seguían una elaborada serie de "rituales de enterramiento" que consideraban necesarios para asegurarse la inmortalidad tras la muerte. Estos ritos y protocolos incluían la momificación, la pronunciación de hechizos mágicos y la inclusión de hechizos mágicos y la inclusión de objetos muy específicos en las tumbas, que se pensaba que serían necesarios en la otra vida.

LOS ALIMENTOS

Sus alimentos básicos fueron el pan y la cerveza.
El ajo y la cebolla junto con las legumbres, (habas, guisantes, lenteja, etc) verduras (col, pepino, lechuga, puerro o rábanos) y las plantas de agua (loto y papiros).
Las frutas (uva, granada, sandía, el melón, algarroba y dátiles) y de bebidas: vino y cerveza.

LA VESTIMIENTA


Vestían de forma muy simple y practica.
Linos de diversos espesor se utilizaban para hacer ropa. El mejor era uno semitransparente que fue muy popular en la antigüedad.
Los hombres llevaban ropa blanca. Vestidos de forma rectangular y atados a la cintura, también llevaban una túnica larga y fluida.
Los más ricos llevaba una decoración muy colorida y Kilt, un lino en azul y franjas blancas.
Las mujeres llevaban prendas largas, desde el hombro hasta el tobillo, era de color blanco y de lino.

ELABORACIÓN DEL PAPIRO

Primero el tallo de la planta del papiro se metía en remojo entre una y dos semanas; después se cortaba en finas láminas y se prensaban con un rodillo, para eliminar parte de la savia y otras sustancias líquidas; luego se disponían las laminas horizontal y verticalmente, y se volvía a prensar, para que la sabia actuase como adehsivo; se terminaba frotando suavemente con una concha o una pieza de marfil, durante varios días, quedando dispuesto para su uso.

MÉTODOS DE CONSTRUCCIÓN

Los egipcios utilizaban el esmeril que tenía un alto grado en la escala de dureza respeto a la instrucción. Uno de los métodos más usados por los constructores fue la palanca con la que se izaron obeliscos que pesaban más de cinco toneladas.

Tarea 1. Ámbito científico

1. El metro es la unidad de longitud en el sistema internacional(SI)

a) Escribe en tu cuaderno la historia o definición de metro

Su historia contiene una diezmillésima parte de la distancia entre el ecuador y el polo norte a lo largo del meridiano de París.

Más tarde, después de descubrirse que la forma de la Tierra no es esférica, el metro se definió como la distancia entre dos líneas

El metro es la unidad de longitud del Sistema Internacional de Unidades.

b) ¿Qué objetos miden aproximadamente un metro?

Una caja de cartón de un televisor, una mesa, etc.

c) ¿Qué longitud puede tener un folio? ¿Un lapiz? ¿Un grano de arroz?

- 29 Cent.

- 15 Cent.

- 1 mm.

________________________

2. El kilogramo es la unidad de masa del SI.

a) Historia y definición

El kilogramo es la unidad básica de masa del Sistema Internacional de Unidades (SI) y su patrón.

b) Objetos de aproximadamente un kg, un hg y un g.

Kg:Una lampara, un ordenador pequeño, un libro gordillo, etc.

Hg:Un cuaderno pequeño, etc.

g:Una lenteja, una mosca, etc.

c) ¿Cuál es la masa de un litro de agua? ¿ Y un metro cúbico?

- 1 Kg.

-1000 Kg.

_________________________________________

3. El segundo es la unidad de tiempo del SI.

a) Escribe una pequeña historia y definición

- 1 dia son 24 h por lo tanto 24*3600 S es igual a 86.400 S

- El segundo es la unidad de tiempo en el Sistema Internacional de Unidades.

b) Describe algo que dure aproximadamente un segundo.

La cida de un objeto desde un metro.

c) ¿Que tiempo duran 60 pulsos de tu corazón? ¿Y un pulso?

- 60 Seg

- 1 Seg

Marco Histórico

Durante el siglo XIX, España vivió uno de los periodos más convulsos de su historia. Se abrió la centuria con la Guerra de la Independencia contra Francia y se cerró con la Guerra Hispano-estadounidense y el Desastre del 98, que significaron la pérdida de Cuba en America y de Filipinas en Asia. La dinastía borbónica, tras los reinados de Fernado VII (1814-1833) y de Isabel II (1833-1868), fue derrocada por la revolución de este último año, La Gloriosa. Sucedieron la regencia de Serrano (1869-1870) y el breve reinado de Amadeo de Saboya (1871-1873). Se abrió después la corta etapa de la Primera República (1873-1874), a la que siguieron la jefatura de Estado de Serrano (1874) y la Restauración de la dinastía borbónica en manos de Alfonso XII (1875-1885) , hijo de Isabe II, tras el pronunciamiento de Martínez Campos. Muerto el rey , su segunda esposa, María Cristina asumió la Regencia hasta 1902, año en que comenzó a reinar su hijo Alfonso XIII.

EL ROMANTICISMO

El Romanticismo es un movimiento cultural y político originado en Alemania y en el Reino Unido a finales del siglo. XVIII. S e desarrolló fundamentalmente en la primera mitad del siglo XIX, extendiéndose desde Inglaterra a Alemania, después a Francia, Italia, Argentina, España, México, ect. Debido a que el Romanticismo es una manera de sentir y concebir la naturaleza, la vida y al hombre mismo es que se presenta de manera distinta y particular en cada país donde se desarrolla.

EL NATURALISMO

El Naturalismo es el Realismo llevado al extremo. Basado en el método científico y en el determinismo, recurre a ambientes inusuales o desagradables, personajes también inusuales y a una estricta aplicación del método cientifico.

EL REALISMO

El Realismo se caracteriza en personajes de la burguesía. Es un reflejo de la bueguesía, en forma de novela y busca retratar la realidad social con exactitud y objetividad a través de descripciones verosimiles y para ello se basa en una meticulosa observación de la realidad. El realismo es una corriente inventada por un escritor francés. Desde mediados del siglo se abre paso la corriente realista, que pretende reflejar las situaciones de la vida ordinaria, abandonado las pretensiones universalistas del clasicismo o las exposiciones emocionales del romanticismo.

cuando se cuelga el navegador

ctrl+ Alt + F5

Nos lleva una pantalla donde escribir ordenes que se llama terminal.

Nos pide un usuario y una contraseña. Escribimos:

usuario y le damos a enter
usuario y de nuevo enter

Sale un signo de $ que indica que podemos escribir ordenes.

Ahora escribimos una orden que borra la configuración del navegador para que vuelva a funcionar.

rm -rf .firefox

crtl+Alt + F7

Esto es Internet

¿Vosotros sabeis donde esta la respuesta(si la hay) a cualquier pregunta?es casi seguro que si la respuesta existe está en internet porque alguien la ha puesto allí."Isa y la ciencia" quiere esperimentar y utilizar el recurso de las nuevas tecnologias para dar respuesta a muchas de las preguntas que surgen cuando estudiamos cualquier materia.
Internet es una gran fuente de información, como una gran enciclopedia, constituida por millones de documentos distribuidos en ordenadores por todo el mundo. Internet es tambien un medio ágil de comunicación por el que no solo mandamos textos podemos tambien enviar imagenes, sonidos, videos, programas informativos,ect, hoy el correo electronico el chat, los foros, etc, son un medio habitual para intercambiar mensajes y mas cosas. Otra parte muy interesante de la red tiene que ver con el entretenimiento juegos online, los fotolog, votamicuerpo y los espacios del msn. Para crear comunidades virtuales.